本科院校人工智能背景下会计专业人才培养

随着全球经济格局的变化和知识更新周期的加速，不同的学科相互关联，尤其是人工智能和会计专业的连接。会计与社会经济紧密相连，会计人才对国民经济的健康发展起着至关重要的作用，因此经济社会对会计师专业素质的要求比以往都高，现阶段本科院校的传统教育模式或许并不适应当前社会，不能紧跟时代潮流。本文从人才培养目标、课程设置、教学方法、教学人员等几个方面分析了当前教育模式中存在的问题，并为加强本科院校会计教育模式的发展，提出了若干思路与建议，从而促进新一代会计教育模式的数字化改革。