语文教学主题化的积极作用——以窦桂梅主题教学为例

随着我国课改推行力度的不断深入，越来越多元化的教学方式已经在不同的学科教学中逐步涌现，并且对于学科教学的不同科目和课程起到了不同程度的影响和作用。在语文教学过程中，我国著名语文教师窦桂梅老师提出了“主题教学”的理念，并且将语文主题教学与日常语文课程教学科学、优质、有效地进行了融合，使得语文教学出现了主题化的形式。本文立足“窦桂梅主题教学”，通过分析语文教学主题化的效果，对语文教学主题化的积极作用加以研究和论证，力求为语文课程教学提供更多的新思路。