应用现代教育心理学原理改革生理学教学模式研究

在现代心理学专业人才培养中，生理学课程作为教育心理学的学习基石，旨在帮助学生了解各器官的生理功能尤其是大脑的生理结构及功能，从而指引学生准确把握各类心理现象的生理学基础，理解复杂的心理学理论及研究成果。而将现代教育心理学原理，融入到生理学教学改革中，既可以强化课程教学效果，又能培养学生创新能力及综合素质。为此，文章就结合现代教育心理学原理、特点及价值，分析其应用方向，探索出科学的教学模式改革策略。