基于OBE理念的本科毕业论文质量提升策略研究―以金融工程专业为例

本文以金融工程专业为例，探讨基于OBE(Outcome-BasedEducaton)理念的本科毕业论文质量提升策略。通过分析当前本科毕业论文存在的问题，提出一系列解决方案，包括明确目标、优化课程设置、加强指导和评估等。本研究旨在提高毕业论文的质量，培养学生的综合能力和创新思维，促进金融工程专业教育的发展。