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| 科学家精神融入学校思政课教学的路径研究 | |
| 作者姓名： | 仲逸智 |
| 作者单位： | 江苏理工学院马克思主义学院 |
| 基金项目： | 国家社科基金后期资助项目《‘四个全面’战略布局与推进人的全面发展新论》（项目编号：21FKSB056）； |
| 摘 要： | 科学家精神是我国科技工作者在长期科研工作中磨砺而成的独特精神气质，为我国培育“强国一代”提供了宝贵的教育资源。思政课为新时代传承和弘扬科学家精神提供了重要的平台。推进科学家精神融入思政课教学，关键是要在教学理念、教学目标、教学内容、教学范式等方面实现协同融合，从而深化我们对科学家精神融入思政课教学的理论与实践研究。 |
| 关 键 词： | 科学家精神 思政课 融入路径 |