新医科背景下基于项目式学习的大学英语教学改革研究——以医学翻译为例 |
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引用本文: | 刘炜,刘晨,木世珍.新医科背景下基于项目式学习的大学英语教学改革研究——以医学翻译为例[J].公关世界,2024(3):124-126. |
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作者姓名: | 刘炜 刘晨 木世珍 |
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作者单位: | 辽宁省大连大学 |
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基金项目: | 辽宁省2023年大学生创新创业训练计划项目《新医科背景下以医学翻译为例的教学改革研究》(项目编号:S202311258027)的研究成果; |
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摘 要: | 在新医科发展背景下,世界各国之间的学术交流合作越来越多。医学翻译在医学领域的国际交流中至关重要,新医科的快速发展促进了医工理文融通,并带来了大量新术语和概念,医学翻译面临着词汇表达困难和知识更新压力。基于国际医学交流需要及外国友人对中医药文化的求知欲望,该基于医学翻译项目,通过教学改革实践,促进医学翻译专业的人才培养,实现医学知识的传播与普及并研究相关教学改革实践经验。
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关 键 词: | 新医科 医学翻译 教学改革实践 医学知识传播普及 中医药文化 |
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