数字化教育在高职院校服务乡村振兴中的应用效果评价研究 |
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作者姓名: | 张玉梅 |
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作者单位: | 福州软件职业技术学院 |
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摘 要: | 乡村振兴是中国的一项综合战略,旨在促进农村地区的经济繁荣、人民生活水平的提升,其主要目的是实现农业现代化、改善农村基础设施、提高收入水平和缩小城乡发展差距。在推动乡村振兴战略贯彻落实的过程中,高职教育为专业人才队伍建设提供了重要的保障,而在高职院校服务乡村振兴的实践过程中,数字化教育体现出了巨大的应用价值与优势。基于此,本文主要针对数字化教育在高职院校服务乡村振兴中的实践策略及应用效果进行分析,希望研究成果具有一定的借鉴和启发价值。
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关 键 词: | 数字化教育 高职院校 乡村振兴 服务效果 |
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