《立体几何》直观教学 |
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引用本文: | 刘宏艳.《立体几何》直观教学[J].职业,2011(24):142-142. |
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作者姓名: | 刘宏艳 |
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作者单位: | 唐山市城乡建设技工学校 |
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摘 要: | 《立体几何》是培养空间想象能力、逻辑思维能力的一门学科,其空间形式所特有的抽象性,给教与学都带来了一定的难度。学生在初中阶段已经学习了平面几何图形,习惯于看和画平面图形。由于这种先入为主的印象,使他们不习惯把思维由二维空间过渡到三维空间。
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关 键 词: | 《立体几何》 直观教学 逻辑思维能力 空间想象能力 平面几何图形 空间形式 初中阶段 平面图形 |
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