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| 试论儒家的“教化”思想 | |
| 引用本文： | 张锡勤.试论儒家的“教化”思想[J].齐鲁学刊,1998(2). |
| 作者姓名： | 张锡勤 |
| 作者单位： | 黑龙江大学哲学系 |
| 摘 要： | 儒家重视教化乃基于其德善并非天生的正确认识，他们无论对“人之初”时的人性如何看待，却都始终与修养论、教化论密切相联。重教化是儒家伦理思想的重要内容，也是其政治、经济思想的组成部分。如何推行教化，儒家有其专门的理论，其中，“乐教”、“神道设教”便是十分重要的方式。为了使教化取得切实成果，儒家认为教化者的身教十分重要，这是由儒家的历史观决定的。另一方面，基于对教化工作客观规律的认识，儒家还重视教化的持久性，也就是说教化应常抓不懈 |
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