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让课堂成为孩子领略生活的天地
作者姓名:刘春香
作者单位:江苏省如皋市江安镇黄岱小学
摘    要:《语文课程标准》有一项全新的内容——综合性学习。综合性学习的目的之一就是倡导让课堂成为孩子们真正领略生活的天地。低年级如何开展综合性学习?下面结合苏教版一年级教材,具体谈谈在识字、阅读、口语交际方面的尝试。

关 键 词:天地  生活  孩子  课堂  《语文课程标准》  综合性学习  口语交际  低年级
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