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| 一堂“节外生枝”的数学课 | |
| 引用本文： | 曾祥胜.一堂“节外生枝”的数学课[J].科学咨询,2009(6). |
| 作者姓名： | 曾祥胜 |
| 作者单位： | 重庆市梁平县文化镇初级中学; |
| 摘 要： | 新课标指出:数学教学应努力体现"从问题情景出发,建立模型,寻求结论,应用与推广"的基本过程,使学生认识到数学与现实世界的联系,通过观察、操作、思考、交流等一系列活 |
| 关 键 词： | 建立模型 世纪公园 现实生活 学生 问题情景 数学教学 不等式 现实世界 新课标 应用与推广 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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