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一堂辩论课的启示
引用本文:王伟.一堂辩论课的启示[J].才智.人事人才,2010(6).
作者姓名:王伟
作者单位:大连旅游职业中专;
摘    要:前段时间,为了更好的调动学生上课的积极性和主动性,我采用了辩论这种教学方式上课。令我没想到的是这堂辩论课上得非常好,学生们辩论得特别激烈。可以说这堂课极大的激发了学生的学习兴趣和热情,取得了意想不到的效果。

关 键 词:启示  主动性  教学方式  学习兴趣  辩论课  学生参与  
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