航海高职院校学生质量管理与其他管理模式之比较

我国的高等院校担负着教育、科研，为中国特色的社会主义建设培养德、智、体、美全面发展的高技能人才的光荣使命，是人才塑造和人格培养的摇篮。作为高职院校如何选择最有效的学生管理模式，把学生培养成为与市场“无缝对接”的专业人才，这一问题已摆在我们广大教育工作者，特别是学生管理人员的面前。本文对江苏海事职业技术学院学生质量管理模式与其他学生管理模式进行了比较研究。