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| 谈球类课教学中学生创造性思维能力的培养 | |
| 作者姓名： | 杨善乾 |
| 摘 要： | 在球类课程教学中，让学生自己去组织、练习，鼓励学生大胆见疑求异，独抒己见，给予学生思维探索的机会，从而引导学生积极主动思考。同时，在球类教学中注重对学生非智力因素的培养和直觉思维能力的发展，通过开发右脑等，促进创造性思维能力的发展 |
| 关 键 词： | 球类课教学 学生 创造思维 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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