|
|||||
|
|
| 新时代临床药理学教学改革的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 常艳 魏伟 |
| 作者单位： | 安徽医科大学 临床药理研究所,抗炎免疫药物教育部重点实验室,抗炎免疫药物安徽省协同创新中心,合肥 230032;安徽医科大学 临床药理研究所,抗炎免疫药物教育部重点实验室,抗炎免疫药物安徽省协同创新中心,合肥 230032 |
| 基金项目： | 安徽省高等学校省级教学研究项目;安徽省精品资源共享课程 |
| 摘 要： | 应用归类分析法系统剖析传统临床药理学教学存在的不足,提出以师德修养、学术水平、人文素质、混合式教学模式等为新时代临床药理学教学改革的关键要素,使师资队伍向科研型、学者型转化,提升学生综合素质、创新能力。临床药理学教学改革具有示范引领效应,有助于提高高校教师教学科研水平,培养适应新时代要求的创新型医学人才。 |
| 关 键 词： | 临床药理学 教学改革 立德树人 师德 创新 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |