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杂志ISSN号
培养中学生感悟能力初探
作者单位:
重庆市武隆县长坝中学校
摘 要:
何为感悟,感悟就是人们对自然与社会的人、事、景、物的内蕴产生的一种顿悟性认识。在语文教学活动中,教师不应以分析代替学生的阅读实践,而应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感的熏
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