试论地理素质教育的基本原则 |
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作者姓名: | 李成杭 |
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作者单位: | 大康中学,安徽,灵璧,234200 |
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摘 要: | 教学原则是规范教师教学行为的准则。教学原则服务于一定的教育思想和教学任务的完成,并制约和规范教师的教学行为。实施素质教育,提高教育教学的整体水平,首先应确立与其相适应的教育教学原则。 (1)整体性原则 实施素质教育过程中,应首先确立面向全体学生,注重学生的个性发展,关注学生的个性差异,采取不同的教育教学手
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文章编号: | 1009-041X(2004)03-0103-01 |
修稿时间: | 2004-03-08 |
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