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| 智商●心理●教育 | |
| 作者姓名： | 吕桂仙 |
| 摘 要： | 人才是人类所有财富中最可宝贵、最有决定意义的财富。少年儿童则是人才的苗圃,是人才的宝藏。为了培养和造就一代开拓性的新型人才,以适应“新技术革命”和四化建设的需要,从少年儿童在校读书时起就应该加强开发他们的智力和注重创造思维品格的培养。那么,如何研究儿童的心理规则并拓宽他们的视野?怎样探测儿童的心理奥秘并启迪他们的智慧?如何正视儿童智商,做到因材施教呢? |
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