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任务驱动在高职英语听说课程中的运用
引用本文:张媛媛.任务驱动在高职英语听说课程中的运用[J].山西煤炭管理干部学院学报,2014(3):114-115.
作者姓名:张媛媛
作者单位:苏州工业职业技术学院,江苏苏州215104
基金项目:苏州工业职业技术学院2013院级教育教学研究课题资助编号:2013B25
摘    要:针对高职英语听说课程教学开展现状,以任务驱动教学法为理论基础,探讨其在高职英语听说课程中实施的优势,结合具体授课设计将任务驱动教学方法运用于高职英语听说课程教学中,并对其具体实施提出合理化建议。

关 键 词:高职教育  英语  任务驱动教学法  听说
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