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| 浅谈农村初中物理实验教学 | |
| 引用本文： | 杨永光,冉敏.浅谈农村初中物理实验教学[J].科学咨询,2013(8):82. |
| 作者姓名： | 杨永光 冉敏 |
| 作者单位： | 重庆市酉阳县双河初级中学校 |
| 摘 要： | 实验教学能培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,培养学生的观察、实验能力、思维能力、分析能力和解决问题的能力;在实验培养学生的兴趣和科学的态度的同时,提高学生的动手能力和发展学生的创新能力。当前农村中学由于多种原因导致了实验教学存在着很大问题。因此,改善落后的农村中学物理实验教学现状迫在眉睫。一、农村初中物理实验教学现状 |
| 关 键 词： | 实验教学现状 物理实验教学 农村初中 实验能力 解决问题 创新能力 动手能力 学习兴趣 培养学生 农村中学 |
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