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略论将生命科学史引入中学生物教学的必要性

作者单位：	重庆市云阳师范学校

摘要：	生物教学实践告诉我们,作为生物教师,需要要有生命科学的专业素养,需要精通生命科学的基础知识,熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的内在联系,了解学科的发展动向和最新研
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