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全球化话语与历史记忆:真命题还是伪命题
作者姓名:赵静蓉
作者单位:暨南大学中文系
基金项目:国家社科基金青年项目“后现代理论语境下的文化记忆与身份认同”(项目号:09CZW009);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“视觉文化转向与现代人的身份认同”(项目号:10JYB1002)的阶段性成果
摘    要:近15年来,西语学界在记忆研究方面非常关注全球化背景对记忆的影响和塑造作用,但对这两者之间的关系却有完全不同的认识。"全球化时代中的记忆"和"全球化记忆"以及"全球化的记忆"和"记忆的全球化"等等并非同义的概念范畴。"全球化的话语"意味着共同的问题意识、紧密联系的知识体系、相似的现实处境和历史困境、和而不同的发展理想等等。在此概念界定的基础上,我们承认"全球化记忆"的合法性。全球化记忆主要分为两种:一种是创伤记忆,另一种是启蒙记忆。全球化的记忆不是一个伪命题。但这个命题之所以引起争议,是因为对全球化的出发点持不同态度。

关 键 词:全球化  记忆  创伤记忆  启蒙记忆
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