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大学生挫折心理探源与教育
引用本文:冯丽.大学生挫折心理探源与教育[J].广西青年干部学院学报,2003,13(2):40-41.
作者姓名:冯丽
作者单位:钦州高等师范专科学校,校长办公室,广西,钦州,535000
摘    要:挫折所导致的紧张、失败、逆境状态,影响大学生的健康成长与学校、社会的安定。学业成功、工作出色的愿望与同学、同行的竞争,自我表现的需要与机遇不平等,强烈的独立自主需要与纪律约束,社交的需要与自己在组织中的地位等,这四对主客观矛盾,以及个性的不完善,是大学生挫折心理形成的主要原因。树立必要的挫折意识、辩证认识挫折的正负效应,强化耐挫力的训练、有效地进行心理调适,实现学生、家庭、学校全方位的努力协调,是对大学生进行挫折教育的重要方面。

关 键 词:大学生  挫折心理  原因  教育
文章编号:1008-5254(2003)02-0040-02
修稿时间:2002年11月10

Diving into the Causes of College Students' Frustration Psychology
FENGLi.Diving into the Causes of College Students'''' Frustration Psychology[J].Journal of Guangxi Youth Leaders College(Journal of Guangxi Teenager's Research Association),2003,13(2):40-41.
Authors:FENGLi
Abstract:
Keywords:college students  frustration psychology  causes  education
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