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试论大学生科技活动中的人文素质教育
引用本文:谢萍萍.试论大学生科技活动中的人文素质教育[J].广西青年干部学院学报,2004,14(5):41-42.
作者姓名:谢萍萍
作者单位:桂林工学院,管理学院,广西,桂林,541004
摘    要:大学 生 科技 活 动,是高 校培 养 创新 人 才的 重要 组成 部 分,是 对课 堂理 论教 学 的有 益 补充 。科 技与 人 文素 质 的错 综复 杂关系 是,科技 进 步与 人 文素 质进 步 必须 协调 发 展、才能 为人 类 带来 幸 福而 不是 灾难 。 人文 素 质教 育,有助 于 大学 生 文理 素质 的交融 ,有 助于 发 展大 学 生的 非智 力 素质 ,有 助 于培 养大 学生 牢 固的 社 会责 任感 。 加强 大学 生 科技 活动 中 的人 文素 质 教育 ,必 须要运 用人 文 精神 激发 大 学生 求 知动 力,要运 用人 文 精神 培养 大 学生 的科 学 道德 观,要运 用 教师 人格 的 力量 培养 大 学生 的科 学观念 ,要 加强 大学 生 科技 研 究方 法的 指 导。

关 键 词:大学生  科技活动  人文素质  教育
文章编号:1008-5254(2004)05-0021-02
修稿时间:2004年3月16日

On Humanistic Quality Education in College Students' Sci - Tech Activities
XIE Ping-ping.On Humanistic Quality Education in College Students' Sci - Tech Activities[J].Journal of Guangxi Youth Leaders College(Journal of Guangxi Teenager's Research Association),2004,14(5):41-42.
Authors:XIE Ping-ping
Abstract:College students' sci-tech activities constitute a significant part of training qualified personnel for innovation in the tertiary college, and they are the useful supplement to theoretical teaching in the classroom. Indeed, in the sci-tech activities there are the intricate relations between humanistic morality and humanistic spirit. And humanistic quality education helps blend students' humanistic quality with their sci-tech quality, helps develop students' non-intelligence quality, and helps heighten students' sense of social responsibility. To intensify humanistic quality education in college students' sci-tech activities, we must use the humanistic spirit to kindle students' motive force for knowledge and cultivate their scientific concepts of morality, strengthen students' sci-tech research method guidance, etc.
Keywords:college student  sci-tech activity  humanistic quality  education  
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