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当代大学生思想特点与高校辅导员角色定位
作者姓名:王晓辉
作者单位:西安电子科技大学计算机学院,陕西西安710071
基金项目:本文系中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“‘90后’大学生思想特点、行为规律及高校思想政治教育工作对策研究”阶段性研究成果,项目编号:k50510990006.
摘    要:2004年中央十六号文件指出,辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人。普遍认同的观点是,辅导员角色定位为教育者、管理者和服务者。笔者结合一线辅导员工作体会,从学生发展需求视角对辅导员教育者角色进行了剖析,即辅导员应是学生信任爱戴的“领路人”,是帮学生释疑解惑的“知心友”,是学生全面发展的“望远镜”。

关 键 词:辅导员  思想政治教育  角色定位
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