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提高学生英语听力的途径
引用本文:孙建璐.提高学生英语听力的途径[J].管理科学文摘,2008(24):123-124.
作者姓名:孙建璐
作者单位:大连软件职业学院
摘    要:本文通过分析当今在我国影响高职学生英语听力教学的一些语言因素,指出要想真正意义上提高听力教学且改善学生的整体听力状况,就要在现行的英语听力教学过程中,结合教育学理论的知识,运用有效的学习方法,从而达到提高改善英语听力教学的目的。

关 键 词:英语听力  影响听力理解因素  训练策略
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