略论学校基础建设项目合同管理的特点及意义——以农村九年一贯制学校为例

农村九年一贯制学校基础建设工程具有人员集中、使用周期较长、使用过程中人员的流动性较大等特点,因此在工程建设的各个环节中对质量的控制就显得尤其重要。为了保证工程质量和进度,控制投资数量,更好地适应新农村建设的要求,满足农村教育需要,在学校基础项目建设过程中必须重视对项目的合同管理。