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高职院校辅导员队伍职业化建设研究
引用本文:
张建生.高职院校辅导员队伍职业化建设研究[J].职业时空,2009,5(1):133-134.
作者姓名:
张建生
作者单位:
河北化工医药职业技术学院,河北石家庄050026
摘 要:
高职院校辅导员具有教育职能、管理职能、服务职能和研究职能,辅导员队伍的职业化包括职业化素养、职业化行为规范和职业化技能三部分内容,以此为基础提出了辅导员职业化建设的思路。
关 键 词:
高职
辅导员
职业化
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