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浅谈历史教学中学生创造思维品质的培养
作者姓名:陆娟
作者单位:扬中市一中;
摘    要:创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是民族兴旺发达的动力。创新能力既是民族和社会富有生机与活力的条件,也是民族和社会文明发展水平的标志,更是一个国家综合国力的重要象征之一。教

关 键 词:历史教学  创新能力  创造思维品质  引导学生  生机与活力  中学生  发展与进步  培养学生  创新精神  创造性思维  
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