心理词库理论和《朗文当代英语学习词典》4版中的语义网络构建 |
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引用本文: | 荣月婷.心理词库理论和《朗文当代英语学习词典》4版中的语义网络构建[J].长春理工大学学报(社会科学版),2012,25(5):107-109. |
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作者姓名: | 荣月婷 |
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作者单位: | 广东商学院,广东广州510320/苏州大学,江苏苏州215000 |
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基金项目: | 国家社科基金项目“基于词典生成系统的‘新一代英汉双解学习词典’的研编”,教育部社科规划项目“二语习得理论与新一代英汉学习词典理论框架的研究” |
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摘 要: | 从心理词库中的语义网络理论角度出发,探讨学习词典——《朗文当代英语学习词典》4版如何仿照心理词库构建语义网络,从而帮助二语学习者建立类似母语心理词库的二语心理词库。
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关 键 词: | 心理词库 语义网络 朗文版 |
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