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高职学生网络思政教育信息传播障碍突破的探索
引用本文:陆中恺.高职学生网络思政教育信息传播障碍突破的探索[J].长春理工大学学报(社会科学版),2012,25(5):183-185.
作者姓名:陆中恺
作者单位:湖州职业技术学院,浙江湖州,313000
基金项目:浙江省党建与思想政治教育2011年度课题“校园网络传媒在高职院校学生思想政治教育中的作用研究——以Web2.0环境为例”
摘    要:针对很多网络思政教育研究成果在实践过程中达不到预期效果的现象,分析了高职网络思政教育在信息传播过程中的误区,结合高职教育的特点和网络传播的基本规律,提出了遵循网络传播的基本规律,强化优化网络思政教育队伍,解放思想提升网络思政教育的吸引力,增强校园思政网络的存在感,建立和谐的校园网络交流氛围,建设学生认可的校园思政网络平台的对策。

关 键 词:网络思政教育  传播障碍  高职学生
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