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| 依托本科生导师制和班主任制的大学生职业生涯规划教育探讨 | |
| 作者单位： | 南昌大学理学院，江西师范大学商学院 |
| 基金项目： | 中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题; 江西省教育厅教学改革研究项目(项目编号:JXJG-06-1-84)。 |
| 摘 要： | 大学生职业生涯规划教育不落实实施队伍,很难真正发挥作用,而流于形式。本文从职业生涯规划的内涵和特征入手,依托高校常见的本科生导师制和班主任制,将职业生涯规划的各项工作融入班主任和本科生导师的工作职责,使该项工作得到落实和细化,具有更强的可操作性、实用性和有效性。 |
| 关 键 词： | 大学生 职业生涯规划 本科生导师 班主任 |
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