21世纪高师启发式教学模式新构想 |
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作者姓名: | 刘素芬 |
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作者单位: | 福建师大经法学院,福建,福州,350007 |
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摘 要: | 传统启发式教学在高师教学运用中存在着形式单一、轻实质、轻过程等误区.构建21世纪高师启发式教学新模式必须以促进学生身心全面发展为教学目标,以调动学生思维的积极性为中心环节,以培养学生创造力为主要任务.为此,一要更新教育观念,二要加强方法探索,三要提高师资水平.
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关 键 词: | 启发式教学 高师 全面发展 创造力 |
文章编号: | 1000-8780(2001)02-0063-2 |
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