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| 塑造健全人格 发挥美育功能 | |
| 作者单位： | 九龙坡区陶家中学 |
| 摘 要： | 在中学语文教育中,实施美育教育,发挥美育的独特功能,塑造学生健全的人格,可从以下几方面人手:一、感知自然美,陶冶美的情操。在语文美育过程中,要使学生感知美,必须把语文同它所表达的事物联系起来,直接去观察,从而获得直接的审美经验,发展审美感受 |
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