中国传统智育特点探析

中国传统教育重视智育教育,并将其置于学校教育的重要地位,对教育的传承和人才的培养产生了巨大影响。我国传统智育教育的特点是:因材施教,重视学生的个性发展;循序渐进,关注学生的学习能力提高;启发诱导,充分调动学生的学习积极性;学思结合,促进学生的思维能力发展;教学相长,重视师生之间的双向互动;由博返约,确立学生的正确学习方法;尊师爱生,充分发挥教师的主导作用;温故知新,不断提高学生的学习技能。