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浅谈初中历史教学新课导入法
引用本文:陈宏.浅谈初中历史教学新课导入法[J].才智.人事人才,2008(16).
作者姓名:陈宏
作者单位:秦安县兴国四小;
摘    要:俗话说:良好的开端是成功的一半。新课的导入十分重要,同时导入新课的艺术非常讲究,一个巧妙的导入直接影响整堂课的情调和教学效果。所以我认为把激发学生的学习热情要放在首位,使学生带着一个良好的心情参与课堂,以最佳的

关 键 词:学生  导入新课  新课导入法  教学效果  初中历史教学  直接影响  学习热情  
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