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| 实现传统文化价值的四种教育 | |
| 作者姓名： | 曾媛 |
| 作者单位： | 辽宁医学院 |
| 基金项目： | 本文为2013年辽宁医学院《中国传统文化对现代企业管理文化的影响研究》课题研究成果 |
| 摘 要： | 正传统文化在道德教育方面非常注重教育的环境因素,学校教育要加强,社会教育、家庭教育、自我教育也不能放松。四个方面互相结合、互相促进,在道德品质养成中肩负着不同的使命,发挥着不同的作用。当今的思想政治教育工作,应借鉴传统道德教育中社会、学校、家庭教育的理念,建立综合教育机制,有效地推动思想政治教育发展。学校教育——实现传统文化价值的"主阵地"学校教育是一个人一生中所受教育的最基本、最重要的组成部分,学校教育是有目的、有系统、有组织 |
| 关 键 词： | 传统文化价值 家庭教育 学校教育 思想政治教育 传统道德教育 自我教育 道德品质 教育内容 青年学生 环境因素 |
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