朱熹经学之特征及其对中国经学、教育的影响 |
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引用本文: | 蔡方鹿.朱熹经学之特征及其对中国经学、教育的影响[J].湖南大学学报(社会科学版),1996(4). |
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作者姓名: | 蔡方鹿 |
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作者单位: | 四川省社科院哲学所 |
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摘 要: | 在中国文化史上,经学与教育的关系十分密切,对中国文化的发展产生了重大影响。一般说,自汉以后,经学是教育的基础和依据,教育以儒家经典及对经书的阐发为内容。朱熹作为中国经学发展史上宋学的代表人物和集大成者,又是中国理学教育的系统总结者,毕生从事教育和经学研究,又把二者相结合,在对汉学的批评吸取和对宋学的继承发展中,提出了别具特色的经学思想,并对中国经学和中国教育产生了重大影响。这从一个侧面体现了朱熹在中国文化史上所占有的重要地位。
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