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| 中日《劝学篇》西学思想比较 | |
| 引用本文： | 叶国文.中日《劝学篇》西学思想比较[J].江西社会科学,2002(7):127-130. |
| 作者姓名： | 叶国文 |
| 作者单位： | 复旦大学国际关系与公共事务学院，上海 200433 |
| 摘 要： | 19世纪中、日两国试图通过西学达到国富民强的目的,但西学结果却截然不同,通过对张之洞和福泽谕吉之《劝学篇》的比较,发现张之洞主张从技术层面西学,而福泽谕吉主张从制度和文化层面西学,本文认为,两国政府根据这两种不同的西学之路施行政策,是其中的主要原因。 |
| 关 键 词： | 中、日 《劝学篇》 思想比较 |
A Comparison between the Western Learning Thought in the Chinese "Encouraging Learning" and that in the Japanese One |
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