创新教育在初中物理实验教学中的实践 |
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作者姓名: | 潘艳林 |
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作者单位: | 广西百色市平果县榜圩中学,广西,平果,531402 |
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摘 要: | 创新是事物发展过程中量的积累,是创造。创新教育能使学生学会学习,开发智力,提高素质。物理是一门以实验为基础的学科,在实验教学中,教师应更新实验教学的思路,重视实验方法的总结,引导学生学会观察实验过程,培养学生解决问题的能力。唯有如此,才有利于学生创新思维的形成。
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关 键 词: | 创新教育 初中物理 实验教学 实践 |
修稿时间: | 2006-05-06 |
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