深入文本,巧搭教学支架——以《背影》典型教学片段为例 |
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作者姓名: | 梁章生 |
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作者单位: | 信宜市思贺中学 |
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摘 要: | 朱自清的散文有着真诚、适度、含蓄的特点,其中散文中是由真切情感表现真诚,其情感的表达是朱自清最为真实的内心写照;含蓄主要体现在朱自清的委婉手法,在文章中微微沁出自己思绪;适度主要是朱自清的文章有着浓而不烈、清而不淡的特点。《背影》在朱自清的散文作品中有着最大的影响力与知名度,文章从头至尾都能够体现出朱自清的散文艺术风格,在现代文学史上有着重要价值,如果在初中教学中,教师带领学生走进《背影》,深入《背影》典型教学片段,巧搭教学支架,从更高的角度进行评析,学生将会获得更丰富的感受。
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关 键 词: | 解读文本 教学支架 《背影》 教学策略 |
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