浅谈教学一体化在高职教育中的实现途径 |
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引用本文: | 于顺达,杨宝石.浅谈教学一体化在高职教育中的实现途径[J].公关世界,2022(16):102-103. |
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作者姓名: | 于顺达 杨宝石 |
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作者单位: | 1. 黑龙江建筑职业技术学院;2. 黑龙江省建筑设计研究院 |
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摘 要: | 在我国的教育构架中,高职院校是国家整个教育系统不可缺少的一部分,近年来我国对高职教育越来越重视,人们的思想观念也应该与时俱进,高职院校在这样的背景下更应该打破常规,实现教育和教学真正的统一,不断加强学校的管理水平,探索出一条符合高职院校发展的教学一体化的实现途径。本文通过介绍高职教育的定位、高职院校教学一体化的含义、高职院校教学一体化的要求,剖析当前高职教学中存在的问题,并提出了高职院校教学一体化实施途径,以期高职院校培养出更加符合社会需求的人才。
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关 键 词: | 高职 教学一体化 教育改革 |
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