浅谈任务驱动法在数控专业实习教学中的运用 |
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引用本文: | 姚德伟.浅谈任务驱动法在数控专业实习教学中的运用[J].职业,2011(14):91-92. |
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作者姓名: | 姚德伟 |
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作者单位: | 广东省南方高级技工学校 |
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摘 要: | 数控专业实习课是一门操作性很强的课程。学生刚开始对该课程很感兴趣,看到别人操作数控机床加工出的产品,自己也想动手操作,但学习一段时间后就没有兴趣了。究其原因,在于现行的教学方法和模式不适应数控实习课的教学。
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关 键 词: | 数控专业 实习教学 任务驱动法 数控机床 动手操作 教学方法 操作性 实习课 |
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