让“行为引导型教学法”在技校《机械基础》复习课中推广普及

现代社会是一个信息密集的社会,学生期望通过一次性的学校教育获得能够终身受用的知识技能己不可能。从关心学生未来发展的角度考虑,学校的培养目标需要从知识技能的层面提升定位于能力的层面。社会的发展呼唤着教育改革,教育改革对教学活动提出了新的要求。