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浅谈以人为本的创新性教育管理
作者姓名:路秀英
作者单位:山东省济宁技师学院
摘    要:因循守旧、墨守陈规,则无法应对新的挑战,教育亦如此。创新人才培养目标的提出,给教育管理提出了前所未有的新要求。以往的一些经验、措施和思想观念,已不适应培养创新人才的要求。

关 键 词:教育管理创新  以人为本  教育管理者  创新性  创新才能  思想观念  教职工  新要求  人才培养目标  开拓创新精神
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