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口语课堂教学研究的新思路探究——兼评《实用英语口语》
作者单位:
;1.陕西师范大学外国语学院;2.西安外国语大学科研处
摘 要:
<正>英语口语课堂教学对于提高学生的英语综合技能,达到英语运用的最终目的至关重要。受目前我国英语教学和考试制度的影响,英语口语表达在英语教学中一直处于弱势地位,导致英语课堂教学中重读写、轻听说现象普遍存在。李金梅和马华着眼于加强英语学习者的口语表达能力,着眼于还原英语本身作为交流工具的主要特性,依托多年的教学经验和实践经验,编写了《实用英语口语》(北京
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