|
|||||
|
|
| 浅谈晨会活动的改革方法 | |
| 引用本文： | 李兴彦.浅谈晨会活动的改革方法[J].科学咨询,2005(6):35. |
| 作者姓名： | 李兴彦 |
| 作者单位： | 忠县新生小学 |
| 摘 要： | 小学晨会活动是一门对学生进行养成教育为主的活动课程,是培养学生良好的思想品德、行为习惯,加强爱国主义教育的重要途径.晨会是班主任对学生进行长期性教育的一种重要途径和班集体活动的一种重要形式.但是有许多老师却把晨会上成训诉会,每天把学生的错误和可能会做的事一一罗列,然后批语告诫学生不要这样,不要那样,要不然就会怎样怎样.结果学生也听厌了这类训话内容,任你东西南北风,照样我行我素,大事不犯,小事不断.我一直在想,要如何改变这种局面? |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |