| 民族文化教育与青海藏族自治地方社会稳定 |
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| 引用本文： | 杨虎得.民族文化教育与青海藏族自治地方社会稳定[J].青海社会科学,2010(2):129-133. |
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| 作者姓名： | 杨虎得 |
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| 作者单位： | 华中师范大学政治学研究院 |
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| 基金项目： | 国家社科基金研究项目 |
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| 摘 要： | 新中国成立以来,青海藏族自治地方文化教育取得巨大成就,但与该地区社会发展要求来讲还存在很大差距。这不仅制约了青海藏族自治地方经济发展,影响到公民政治文化的整合,而且也制约了文化教育对青海藏区社会群体政治行为的积极影响。加强文化教育建设,既需要国家特殊政策的支持,同时也要发挥民间社区的作用,坚持一切从实际出发的原则。
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| 关 键 词： | 民族文化教育 青海藏族自治地方 社会稳定 |
Ethnic-culture Education and Social Stability in the Regional Autonomy of the Tibetans in Qinghai Province |
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| Yang Hude.Ethnic-culture Education and Social Stability in the Regional Autonomy of the Tibetans in Qinghai Province[J].Qinghai Social Sciences,2010(2):129-133. |
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| Authors: | Yang Hude |
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