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谈课堂教学中的知识总结
作者姓名:丁国华
作者单位:资阳市雁江区第一中学;
摘    要:中学数学知识纷繁复杂,知识点多,题型千变万化,要求学生熟练地掌握学科知识是一件较为困难的事。实践发现课堂教学中对知识的总结是解决这一问题的重要手段之一。

关 键 词:课堂教学  解决问题  内在联系  学生  形成过程  重要手段  基础知识  课堂小结  总结  知识点  
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