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语文课堂教学应重视读的训练
引用本文:刘著秋.语文课堂教学应重视读的训练[J].科学咨询,2010(3).
作者姓名:刘著秋
作者单位:重庆市大足县邮亭镇子店中心校;
摘    要:当前,语文课堂教学存在的问题不少,就阅读方面最根本的问题就是学生欠读。语文教学的重要目的在于培养学生读、写、听、说四种能力(《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》试用修订版),其中把读的能力摆在首位,可见读

关 键 词:感悟能力  语文教学大纲  九年义务教育  阅读教学  全日制小学  中学生  培养学生  语文课堂教学  摆在首位  教学存在  
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