语文课堂教学应重视读的训练 |
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引用本文: | 刘著秋.语文课堂教学应重视读的训练[J].科学咨询,2010(3). |
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作者姓名: | 刘著秋 |
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作者单位: | 重庆市大足县邮亭镇子店中心校; |
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摘 要: | 当前,语文课堂教学存在的问题不少,就阅读方面最根本的问题就是学生欠读。语文教学的重要目的在于培养学生读、写、听、说四种能力(《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》试用修订版),其中把读的能力摆在首位,可见读
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关 键 词: | 感悟能力 语文教学大纲 九年义务教育 阅读教学 全日制小学 中学生 培养学生 语文课堂教学 摆在首位 教学存在 |
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